阿福的博客

 

______品尝语文味

[内容摘要]：

语文教学是浩荡而又沉静，广博而又精微；上接千载，旁通万里，外及宇宙洪荒，内应方寸翕动，这是生命的语文。走进名师的艺术教学。体会到了节节的精彩、领略到了课课的智慧。品尝到了语文的境界里，听、说、读、写不同训练层次中，各种令人去精心配制的套餐。教师只有用自己的情志、智慧、爱心、生命才能为学生鲜活的生命调出合适的口味。

[关键词]：

  
  
    希望得到别人的表扬是每个人的天性，孩子更是如此。孩子的内心世界是清澈的，还尚未形成正确的价值观和世界观。对于自身的评价，大多来源于老师、家长及周围人的评价。新课程对孩子的评价大大降低了对学科知识分数的权重，取而代之的是孩子结合实际，动手解决问题的能力。因此在平时的教学活动中，教师要善于捕捉孩子们身上的亮点，对他们进行表扬和激劢。陶行知在教育学生过程中分给学生三颗糖果的故事让我受益非浅。记得有一次，一位同学经常不做作业，我第一反映是要把他逮过来好好批评教育，但在批评教育的过程中我改变了策略，没有批评他，而是夸他最近爱班级、团结同学的一些事。最后再让他自己评价自己的表现，认为有哪些还需要改正的，在这样的教育氛围中，他不好意思地说：“我这段时间没有好好学习，作业没有认真做好，书写也不工

          冬天由于天气太冷，花房里没有什么生机了，开学近两个月来，我和五年级学生们一起经过努力，绿色又呈现出来了。冬天里奄奄一息的花儿们又重现生机了，刺梅开花了，黄豆也快开花了，生菜、芸豆、黄瓜、丝瓜都发芽了，春天来了。